Borer, T. u.a.: Physik - Ein systemdynamischer Zugang für die Sekundarstufe II, Sauerländer, Aarau, 2000
Das Buch kann natürlich als Physikbuch gelesen werden, man kann es aber auch ale eine Einführung in die Systemdynamik lesen.
1. Kap:
Die Physiker interessieren sich (nach dieser Darstellung) für "Mengen", die fliessen (zb Wasser), entstehen (Elefanten), vergehen (Elefanten) und gespeichert (Wärme) sind.
Das Fliessen beruht auf Niveaudifferenz (Wasserfall) oder Druckunterschied.
Zuerst wir die Darstellungsform als Systemdynamik beschrieben:
Es gibt Rechtecke für Mengen
und Pipelines [hier wechselt die Sprache, Pipes sind kien geometrische Figur], die die Menge füllen und leeren.
Ein Rechteck mit Pipelines repräsentiert eine Bilanz [Bilanzgesetz]. Das Rechteck wird System genannt, die Pipelines repräsentieren Prozesse. (Die Menge der Elefanten in einem Park ist bestimmt durch Zugänge und Abgänge)
Abhängikeiten: