Fallanalyse von Sue Liechti
Der Dativ
ist blau...
Und der Genitiv rot!
Spass hatte es gemacht, im Kurs 'Gruppenprozesse begleiten', gemeinsam die 'andere' Grammatikstunde aufzubauen.
Dialog statt Monolog!
Ein Bild ist weit nützlicher als tausend Worte.
Dieses Chinesische Sprichwort ist für mich wichtig geworden. Analogien helfen mir, neues Wissen besser aufzunehmen. Vielleicht helfen Sie mir auch, Wissen besser zu vermitteln?
Im Windowskurs werden mir immer wieder ähnliche Fragen gestellt:
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Eine passende Antwort? Ich versuchte der Gruppe schmackhaft zu machen, dass jeder und jede seine eigene Umgebung einrichten kann. Ganz zufrieden war ich mit dieser Aussage aber nie.
Vielleicht braucht es ein Bild dazu? Was bedeutet eigentlich 'Bild'? Das Online-Lexikon gibt Auskunft::
Bild
1) allg.: 1) Darstellung von etwas oder jemandem
Für mich war bald klar: Beim nächsten Windowskurs wird gebildet!
Die Idee meines Bildes lieferten mir unsere Köchinnen: Sie suchten in der fremden Küche die Röstiraffel!
Wo finde ich
das Löcherbecken oder den Schwingbesen? |
Wo finde ich
das Word- oder Organigrammprogramm? |
Heute... darf ich die Küche von Daniela benützen! Das Menü: Rösti und Salat.
Salatwaschen ist angesagt! Wo finde ich das Löcherbecken? Im ersten Küchenschrank entdecke ich Pfannen, im zweiten Schüsseln - endlich, im vierten werde ich fündig: Das Löcherbecken steht da! Der Salat tropft gemütlich vor sich hin... |
Heute... darf ich den PC von Daniela benützen. Output gewünscht: Einen Bericht über die Neuorganisation samt Bild vom zukünftigen Büro. Schreiben ist angesagt! Wo finde ich das Wordprogramm? Ich klicke auf den Startknopf und betrachte die verschiedenen Menüpunkte. Ich suche bei 'Programme' und 'Anwendungen' - endlich beim Menüpunkt 'Office' werde ich fündig. Der Bericht entsteht... |
Jetzt will ich die Salatsauce kreieren. Ich riskiere einen Blick in den Kühlschrank: Wunderbar, wie bei mir zu Hause stehen da Joghurt und Senf. Nun brauche ich Essig und Öl. Da ist eine Ausziehschublade wie in meiner Küche... richtig, ich finde das Gesuchte! Mit dem Schwingbesen will ich nun die Zutaten zu einer feinen Sauce verrühren. So habe ich das schliesslich in der Kochschule gelernt! Die Suche beginnt! Schubladen öffnen und schliessen, Schranktüren auf und zu. Viele, tolle Küchengeräte gibt es hier - bloss keinen Schwingbesen! Wehmütig denke ich an meine Küche, wo in einem kleinen Tonkrug der Schwingbesen steht. Blitzschnell habe ich in bei Bedarf zur Hand! |
Die Statistiken finde ich sicher im Internet. Ich riskiere einen Blick auf die Taskleiste: Wunderbar, wie bei mir zu Hause ist der Internet Explorer als Symbol abgelegt. Nun brauche ich eine Suchmaschine. Da sind wie auf meinem PC Favoriten abgelegt... richtig, ich finde das Gesuchte!
Mit dem Organigrammprogramm will ich die Neuorganisation grafisch darstellen. So habe ich das schliesslich im Informatikkurs gelernt! Die Suche beginnt! Menüs öffnen und schliessen, Untermenus durchscannen. Viele, tolle Programme gibt es hier - bloss kein Organigrammprogramm! Wehmütig denke ich an meinen PC, auf dessen Desktop das Programm als Symbol abgelegt ist: Blitzschnell kann ich es bei Bedarf starten! |
Klar steht auch in dieser Küche ein Steinkrug mit einem Rüstmesser und einem Teigrädli! Wie kann Frau bloss... So vermische ich halt die Sauce mit einer einfachen Gabel! Beim Suchen des Schwingbesens hatte ich Messer und Gabel bereits entdeckt. |
Klar entdecke ich auch auf dem Desktop die Symbole, vom Word- und einem Buchhaltungsprogramm. Wie kann Frau bloss... So kreiere ich halt die Kästli mit dem einfachen Paintprogramm. Beim Suchen des Organigrammprogrammes hatte ich das Zeichnungsprogramm bereits entdeckt. |
In einer fremden Küche dauert das Kochen meistens länger, und ich habe deshalb eine Fertig-Rösti eingekauft! |
Meistens dauert es etwas länger, wenn ich auf einem fremden PC arbeiten muss. Deshalb habe ich das fertige Bild bereits auf Diskette mit dabei! |
Dass sich die Bratpfanne im ersten Schrank befindet, ist mir zum Glück bereits bekannt.
Bald brutzelt es in der Pfanne. Rasch den Tisch decken, das Essen geniessen und dann ab in die Stadt zum Einkaufen:
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Dass sich das PhotoDrawprogramm in den 'Anwendungen' befindet, ist mir zum Glück bereits bekannt. Das Bild ist eingefügt.. Rasch ein Verzeichnis anlegen, die Daten abspeichern und dann ab in die Stadt zum Einkaufen:
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In diese Küche gehört unbedingt ein Schwingbesen! |
Auf diesen PC gehört unbedingt ein Organigrammprogramm! |
Der Windowskurs hat
stattgefunden:
Die Teilnehmerinnen lasen die beiden Geschichten. Die Diskussion war lanciert: Wie ist eine Küche optimal eingerichtet? Bald einmal merkten wir, dass es keine Antwort gibt, denn meine Küche ist für mich, Deine für Dich, eingerichtet. Es wurde viel gelacht, die Stimmung war locker.
Der Platz am PC wurde eingenommen. Die Bildschirme waren alle unterschiedlich eingerichtet. Die Teilnehmerinnen mussten sich somit immer wieder neu orientieren. Diesmal konnten sie es aber besser akzeptieren. Es wurde immer noch viel gelacht und es war witzig zu erleben, wie die Teilnehmerinnen gemeinsam den Schwingbesen in den verschiedenen Menüs suchten. Das Thema ist spannend geworden!
Die Gruppe hatte plötzlich eine eigene Sprache entwickelt, eine Sprache, die für Aussenstehende fremd war. Dies hat das Zusammengehörigkeitsgefühl, das Wir, sehr gestärkt. Interessant war auch, wie die Teilnehmerinnen anfingen, unter sich in Bildern zu sprechen.
Ich freue mich, für meinen Informatikunterricht noch weitere Bilder oder Analogien (1. allg.: Gleichartigkeit, Ähnlichkeit, Entsprechung.) zu kreieren.
Wer
sucht, der findet!
Ach ja, wo ist der Schwingbesen bei Dir versteckt? Ich freue mich auf deine Antwort!