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posted by Rolf Todesco, Sa Aug 24, 2002 16:00
Was mir jetzt gerade über modularen Unterricht eingefallen ist: Module sind eigenständige Baugruppen, die eingebettet sind. Ein typisches Beispiel eines Moduls ist der Homepagekurs, der in die Hyperkommunikationsausbildung eingebettet ist. Daran lässt sich auch explizieren, was eingebettet heissen könnte, und wann und wo es Sinn macht, von Modulen zu sprechen. Im Falle des Homepagekurses kann ich sagen, dass er eine eigenständige Einheit ist, für jemanden, der Homepages schreiben will. Er ist deshalb ein Modul im übergeordneten Zusammenhang Hyperkommunikation, wo es um andere Fragen geht, man aber Homepaes schreiben können muss.

posted by Rolf Todesco, Sa Aug 24, 2002 16:00
Hyperkommunikation ist meiner Meinung nach eng mit dem Radikalen Konstruktivismus verbunden. Ich sehe auch grosse Verbindungen zum Behaviorismus. Die theoretische Einbettung ist mir allerdings in vielen Hinsichten noch unklar. Vielleicht kennt jemand andere Konzepte, die als Hintergrund der Hyperkommunikation dienen können?