was ist kunst? was ist kunst so, dass sie an einer hochschule unterrichtet werden kann.
im dialog erforschen wir unsere selbstverständnisse. es geht nicht um konsens, sondern um vielzahl und um die bewusstwerdung der vielzahl. wer kunst unterrichtet sieht sie vielleicht anders als wer kunst macht oder kritisiert oder sie als lebenshaltung versteht. wer kunst und künstler verwaltet, wer sich um diplome, anerkennung und copyright kümmert, sieht vielleicht etwas anderes, als wer eine performance gibt.
und vielleicht gewinnen einige von uns im dialog die möglichkeit zu sagen, was sie sehen, wenn sie kunst sehen.